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我校扎實開展學習實踐科學發展觀解放思想大討論活動

 

   科學發展觀是統領我們思想和工作的總綱。開展深入學習科學發展觀大討論活動,有助于我校領導干部和黨員深入理解科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,進一步提高思想認識;有助于增強領導干部、黨員貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,有助于快速推進我校教育事業又好又快發展。我校擔負著為經濟社會培養人才的重要職責。只有牢固樹立科學發展的思想,著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總目標,發揮黨員、干部的先鋒表率作用,加強師資隊伍的建設、提高師生思想政治素養,才能更好地培養經濟社會所需的人才。按照我校制定的《深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排,4月16、17日下午,校黨委組織全體黨員在多功能報告廳開展學習實踐科學發展觀解放思想大討論的活動。
   為確保落實科學發展觀解放思想大討論活動取得實效,校黨委在調研的基礎上,結合學校的實際工作,確定了十大討論專題:
   1.為什么解放思想?解放思想有什么重大意義?
   2.結合我校20年來的發展實際,談談解放思想,大膽創新所獲得的經濟效益和社會效益。
   3.對我校來說,深化教育教學改革,創新人才培養模式,我們要解放什么思想?怎樣解放思想?
   4.我校是否存在違背科學發展觀要求的觀念和做法?如何克服滿足現狀的思想,從更新的觀念中走出來?
   5.我校還有哪些束縛學校發展的體制機制?如何以科學發展觀的要求,完善學校發展過程中的體制機制問題?
   6.目前制約我校又好又快發展的主要因素有哪些?如何以科學發展觀破解學校發展過程中的難題?
   7.結合我國經濟社會發展實際,面對金融危機,面對職業教育的大好機遇,我們要解放什么思想?破除什么機制體制?
   8.如何以科學發展觀的方法、方式做好學生的思想教育工作?
   9.如何堅持科學發展觀,創新辦學理念,突出辦學特色,提高辦學質量?
   10.我校辦學特色突出體現在那些方面?如何更好地拓展我校辦學特色,哪些是最好、最有力的抓手?
   我校全體黨員在討論過程中踴躍發言,大家結合我校20年來的辦學情況,緊緊圍繞學校的定位和發展目標進行了大討論,黨員們在討論的過程中說,開展解放思想大討論是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求。解放思想,是黨的思想路線的本質要求,是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶。開展解放思想大討論,有利于拋棄經驗主義,沖破一切阻礙科學發展的思想體制束縛;有利于把教職工的積極性引導到科學發展上來,實現學校全面、協調、可持續發展,推進學校教育改革。
   黨員認為,解放思想大討論要致力于提高創新能力,敢于突破“慣例”,敢于超越自己,人的思想解放了,工作和思路才能有創新。我校這些年來取得的發展成果,是領導班子解放思想,大膽創新,用科學發展觀不斷加強組織建設,創造性地開展工作,以超常規的思維打破工作一般化的結果。這些年來,我校遵循教育教學的規律,不斷引入新的教育理念,沖破傳統的學科教育,“以服務為宗旨,以就業為導向”,探索職業教育的本質,探索專業建設的新模式,優化教師結構。學校的定位符合我省學生的情況,以持續發展的眼光,按照市場需求設置專業,配備了大量的實習設備設施,突出了中職教育的特色,貫徹可持續協調發展,著重培養學生的實際操作技能,同時更注重培養學生做人,讓學生充分發展。在短時間內,謀求了我校突破性的進展,得到了社會和家長的廣泛認可。作為海南職業教育的優質資源,我校超前的辦學理念、制度建設,始終走在海南職業教育的前沿。
   黨員認為,塔嶺新校區即將投入使用,標志著我校進入新一輪的發展,在今后的工作中要創新思維方式,以科學發展觀為統領,切實轉變不符合科學發展的思想觀念,切實解決影響和制約學校發展建設的瓶頸,深化教育教學改革,加快實施名校戰略,推動我校新的更大發展。
   經過大討論,黨員充分認識了解放思想的重大意義,表示要結合自身工作,在學生的思想教育方法、方式上更新觀念,做好學生的思想教育工作。在學校的發展上,同心協力破除影響和制約科學發展的思想障礙,進一步推進思想解放。發言的黨員還就我校深化教育教學改革、創新人才培養模式、突出辦學特色以及塔嶺新校區建設等問題提出自己的見解并相互交流了看法。

 

  
 
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